傍観しているつもりでしたが，少しだけ。少年団のコーチとして４年生以下を中心に指導をしています。


　ぼくなら，まだ半年と考えるのですが，どうでしょうか。それも４年生。ようは，指導者がどれだけ引き上げられるのか，どこまで彼女に希望を持たせて練習をさせられるかではないかと思います。

　そして・・・結局，最後は指導者と子どもとの根競べだと思います。

　うちにも以前，５年生にも拘らず，右利きか左利きか自分でも分からない子が入部してきました。正直，ぼくには彼の１年後は見えませんでした。


　しかし，監督と二人三脚の練習，友達との競争の中で，みるみる力をつけて，６年生になった時には左利きのエースとして活躍，県で一度優勝することもできました。

　そんな彼を目指して，同じく５年生からの入部の子が，現在がんばっています。どのレベルにまでなれるかどうか全く分かりませんが，彼も監督も決して諦めてはいません。


　３〜４年生は神経系の発達のピークの時期です。ぜひ，バレーを通じて運動をすることの楽しさや，勝負の厳しさ，仲間とのかかわり方を卒業まで教えてあげてほしいと思います。

返信ありがとうございます。
子供は、小学4年生の女の子です。
4年生になってから、指導を始めてますから約半年たってます。

みんなと同じように１からの指導ですが、それこそスキップもできず、キャッチボールもいままでボールを触ったことが無い状態でした。

いまでは、なんとか正直5歳くらいレベルの状態ですが、少しずつは、上達しています。

ただ、周りの子供たちに置いていかれるのがかわいそうなので、良い指導方法があればと思いました。

何歳の子でしょうか？

反応ができないとはどういうことなのかをもう少し書いていただければと思います。

目でボールを追うことができているのでしょうか？

それとランニング、スキップといった動作はぎこちなくできるのでしょうか？

キャッチボールはいかがでしょうか？

直ぐにバレーの動作に結び付けてしまうと運動経験の少ない子はそれこそいつまでも下手糞で面白くなくなってしまうこともたたあります。。。

スレッドを立てる場所がおかしかったので、新たにスレッドを立たせてもらいます。
皆さん、試行錯誤のなかで、指導されているのですね。
もうひとつ、教えてほしいのですが・・・。
どうしても、運動能力にとぼしい子供への指導方法です。
半年ほど、指導してみましたが、目の前に落ちるボールに反応できません。
体が大きく、ぜひ楽しくバレーボールをやってほしいのですが・・・。
体が硬く、リズム感（反射神経）が良くない子供です（ピアノはならってるそうですが・・・）